2.       Comprendre la genèse et donc la LOGIQUE de la réglementation de la réforme pour en faire une OPPORTUNITÉ.

·       Identifier les évolutions entre la réforme « Qualité » de 2015 et celle de 2019

·       Comprendre les objectifs des pouvoirs publics pour prendre les bonnes décisions

·       Conséquences du passage de 20 OPCA à 11 OPCO, Financement : qu’est-ce qui change ?

·       CDC, France compétences qui fait quoi ? Quelles attentes vis-à-vis de QUALIOPI ?

·       Repérer les opportunités de la réforme pour son propre OF pour mieux accompagner les changements à venir

·       Retour sur le QUALISCORE : Débriefing collectif

3.       Appréhender le contenu de la Loi pour adapter la stratégie de sa structure

·       Connaître le nouveau cadre législatif

·       De 21 à 22 ou de 21 à 32 ? Quels nouveaux indicateurs ?

·       Quelle différence entre les indicateurs déclarés et audités ?

4.       Le processus de certification

·       Choisir son certificateur

·       Organisation d'un cycle de certification : audit initial allégé ou complet, audit de suivi

·       OF multisites, nouveaux entrants , formateurs indépendants... comment appréhender des situations aussi différentes pour une certification unique ?

·       Durée et coût direct d’un cycle de certification

·       Comprendre et anticiper les coûts indirects de la certification

·       Différencier non conformités mineures et majeures

·       Traiter les non-conformités et se saisir des points d’amélioration

·       Comprendre la logique PDCA et répartir les tâches au sein de son OF

·       Intégrer la logique de l'amélioration continue à l'organisation globale de son OF

5.       Se positionner vis-à-vis des 32 indicateurs :

·       Formation, Bilan de compétences, VAE, Apprentissage : identification et auto-positionnement vis-à-vis des 4 familles d’actions de développement des compétences

·       Présentation des 22 indicateurs de base

·       Présentation des indicateurs spécifiques à la VAE

·       Présentation des indicateurs spécifiques aux bilans de compétences

·       Présentation des indicateurs spécifiques à la Formation

·       Présentation des indicateurs spécifiques à l’apprentissage

Chaque participant réalisera un état des lieux de sa structure visant à définir le travail à faire.

6.       Le processus de certification

• En respectant un strict respect de la confidentialité des informations partagées par chacun, sur la base du volontariat, nous auditerons chacun des 32 indicateurs en proposant, indicateur après indicateur à chaque participant, de jouer le jeu du contrôle des éléments de preuve. Les non conformités seront relevées, les axes d'améliorations seront proposés.

7.       Comment faire SANS QUALIOPI :

·       2020 : période de transition

·       2022 : comment faire si pas encore certifié ?

·       Peut-on décider de faire SANS QUALIOPI ?

8.       Satisfaire aux 32 critères :

PERSPECTIVE vous propose l’accès, via sa plateforme d'apprentissage en ligne, à 32 vidéos et 32 fiches conseils d’aide au respect des 32 critères :

·       Périmètre de l'indicateur

·       Correspondances avec le Datadock

·       Nouveaux indicateurs

·       Conseils et bonnes pratiques

·       Avertissements sur les non-conformités majeures

·       Zoom sur les points essentiels

·       Glossaire

·       Chaque participant réalisera un état des lieux de sa structure visant à définir le travail à faire

·       Quiz d'autodiagnostic

 ·      Les 32 vidéos et 32 fiches sont téléchargeables sans limite de temps

4.       Le processus de certification

·       Choisir son certificateur

·       Organisation d'un cycle de certification : audit initial allégé ou complet, audit de suivi

·       OF multisites, nouveaux entrants , formateurs indépendants... comment appréhender des situations aussi différentes pour une certification unique ?

·       Durée et coût direct d’un cycle de certification

·       Comprendre et anticiper les coûts indirects de la certification

·       Différencier non conformités mineures et majeures

·       Traiter les non-conformités

·       Se saisir des points d’amélioration

·       Comprendre la logique PDCA

·       Répartir les tâches au sein de son OF

·       Intégrer la logique de l'amélioration continue à l'organisation globale de son OF